令人满意的学业进展
令人满意的学业进展(SAP)是取得学位的标准
或证书. UAFS财务援助办公室在每个学期结束时审查SAP
在所有学生的成绩公布之后. 请查看我们完整的SAP政策
下面.
SAP申诉将定期进行滚动审查. 你可以提交你填妥的 吸引 finaid@sharphover.com 或Smith-Pendergraft校园中心2楼的经济援助办公室.
维护/恢复SAP的资源
UAFS重视学生的成功. 由于这个原因，有几个校园 为学生提供的资源，以协助解决可能出现的任何问题. 学生 是否应该让自己熟悉这些资源，以便获得帮助来完成任务 他们的目标.
常见问题
SAP有三个标准:
- 课程完成率
- 平均绩点
- 允许的最大时间范围.
学生的课程完成率取决于他们的工作时数(包括
接受的转学课程)除以总尝试学时(包括接受的)
转学、退学和不及格).
学生必须保持67%的课程完成率. 这意味着
他们必须成功地获得所有尝试学分的67%.
学生必须保持2的累计成绩.在UAFS的平均绩点为0才有资格 申请联邦第四章援助.
联邦法规规定，学生只有资格获得联邦资助
达到所修学位所规定学时的150%. 这
也就是说，如果一个学生正在攻读需要120个学分的学士学位，
在失去经济援助资格之前，学生可以尝试最多180个学分.
对于任何双专业的学生，该学生可能有资格获得高达150%的奖励
仅在申报的主要学位所需的学分中. 美国.S. 部门
教育专业不允许考虑双学位.
满意的学业进展将计算为以下排名之一: 警告或停职. 请注意，SAP站在经济援助不是 与学术地位相同.
- 明确-学生符合SAP的所有标准，并有资格获得联邦头衔 四、经济援助.
- 警告-学生在结束时没有达到SAP的一个或多个标准 一个学期，现在被放置在警告. 学生仍然有资格获得联邦资助 在警告期间获得第四项经济援助，但只有一个学期才能回来 进入符合标准SAP政策进入一个明确的立场. 如果在最后 在警告学期中，学生没有重新达到标准 SAP政策进入明确状态，该学生将被停学.
- 停学——在警告之后，学生没有达到SAP的一项或多项标准 学期. 在以下情况下，学生没有资格获得联邦第四章经济援助 在悬架. 如果一个学生在150%的最大时间框架，学生被放置 立即暂停SAP.
- 学生可以在没有联邦第四章财政援助的情况下注册课程 他们的课程完成率和/或平均绩点. 学生可以进入另一所学院或大学 并将学时调回来以提高他们的课程完成率，但平均绩点只能 通过在UAFS获得更高的成绩来提高自己. 转学成绩不计算在内.
- 如果学生在SAP停学，并有情有可原的情况导致 不符合SAP标准，学生可以提交SAP申诉.
令人满意的学业进步(SAP)申诉程序是学生的一种方式 因不符合标准SAP而有情有可原的暂停SAP 要求恢复联邦第四章财政援助的政策. 请参考 到SAP申诉表，了解如何填写申诉表以及需要哪些文件 是否需要上诉. 请参考公布的SAP上诉日期的截止日期 将上诉表格和所需的所有文件交给UAFS财政援助 办公室. 一旦所有上诉文件提交给UAFS财政援助办公室， 上诉将交由一个委员会审查. 一旦上诉委员会达到 如果做出决定，UAFS财政援助办公室将通过电子邮件通知学生 委员会的决定. 这个上诉决定是最终的. 每一个诉求都必须有一个新的 情有可原的情况和新的文件.